索来尔在这炎夏的凉，看着塔利檀拿着一块凸透镜，在光下翻来覆去地把玩，似乎在研究又像是一个淘气的孩，怎么都玩不够，完全都没有受到周围的炎天气一样。

完了这样一个简单的试验，塔利檀并没有要求叶理默上第二个试验，而是蹲在原继续看着纸上的那一个黑。

经过索莱尔的边，他都没有跟索莱尔打一声招呼，径自到了叶理默的办公间，跟叶理默说：“陛下，我能够借一下你的笔和纸吗？”

于是塔利檀又拿着那张图片到一旁研究去了。

叶理默看他有些呆愣愣的样，似乎在思考什么问题一样，便让家拿一些，空白的纸和笔给他。

塔利檀拿过去，激动得起来说：“这就是我想表达的，陛下，您真厉害！如此简单的画，我想很多人都能够看得懂了。”

索莱尔和家都觉得晒得不行了，十分同意叶理默的意见，三个人就先回了屋里，家给三个人都端来了冰凉的果，喝下之后才觉得没有那么燥了。

索来尔又去看了看自己的朋友，生怕他因为玩实验，结果而导致自己被晒了。

就在叶理默考验索莱尔的数学成绩的时候，塔利檀突然蹦起来，冲到叶理默的边把纸放在他的面前问：“陛下，您看看我这样画是正确的吗？”

过了一会儿，塔利檀似乎，玩够了，开始转朝着屋内走。

聚集到了一个，达到了纸的燃之后，纸就会燃烧起来了。”

对于自然科学并不发达的当今社会来说，这样学是很神奇的事情。

叶理默拿起纸，仔细看了看才分辨，原来塔利檀是在尝试着画光线通过凸透镜的路线。他画的大致是对的，只是画的有些复杂了，于是叶理默拿笔和纸，用简易的图示将凸透镜光线通过的路径画来。

索来尔只好守在门，随时准备帮助会被晒过去的塔利檀。

塔利檀席地而坐，拿着纸和笔开始写写画画起来。叶理默并不在意他在画些什么，而索莱尔也看不懂他在画什么，便随他去了，只要他不在光下暴晒着就好了。

索来尔忍不住劝他说：“塔利檀，你先来休息一会儿，等一会儿再去研究你的凸透镜，可以吗？”塔利檀置若罔闻，他仿佛没有听到索来尔的呼喊。

正好趁此机会，索来尔跟叶理默展现了一下自己对乘法诀表的记忆情况，叶理默又了几运算题考考他的平。

塔利檀毫不客气地接过了凸透镜，在纸上玩起来，不一会儿，他自己也玩了一个黑，顿时兴得不行，仿佛自己掌握了要不得的技能一样。

看塔利檀玩的那么开心的样，一时半会是不会结束的。叶理默便说：“我们先去吧，让他自己在这玩一会儿。”

叶理默啧啧称奇说：“真是十分神奇的事情啊！”

叶理默将手里的凸透镜递过去说：“你也试一下看看。”

仅仅是这样一个简单的现象，就让他觉得有很多奥秘，他本顾上别的事情别的人了。

索来尔对此也很无奈，塔利檀的情况，他了解一些，但是他并没有真正看到过他痴迷于研究科学的样，因此这个时候他终于明白为什塔利檀的父亲十分担心这个儿了。

叶理默让家给塔利檀也准备一杯冰凉的果。