兴奋过后，通过对爱德华的记忆梳理，李昂终于确定，自己来到了另一个世界。

“没想到我居然能遇到这样的情况，不同的宇宙存在着不同的人，这很科学。。。。。个pi“

这个世界中存在着一群被称为“支pei家“的存在，他们是科学的探索者，也是智慧的先驱，是圣贤，也是暴君，是神明，也是人类。

支pei家并不仅ju有丰富的科学知识和技术，也ju备了更shen层次的dong察力和理解力。

他们通过对世界的shen入研究和探索，发现了一zhong超越常规认知的力量。这zhong力量并非神秘或不可理解，而是一zhong对世界规律本shen的应用，一zhong能够直接驱使和cao2控这zhong力量的能力。

这些支pei家可以凝视着一片湖泊，让水面瞬间沸腾起来，形成ju大的水柱冲天而起。水liu如同jing1灵舞动，奔腾澎湃，仿佛对支pei家的意志作chu了顺从的回应。

可以cao2纵风，让微风变成狂风，卷起旋风，席卷一切。树木在他们的力量下低tou，草地弯曲，仿佛在向支pei家致敬，颂扬他们掌控自然的能力。

可以cao2控火焰，将火she2蜿蜒在空中，燃起熊熊烈焰，如同一片火海在他们的掌控下熊熊燃烧。火焰舞动着，既温暖又狂热，仿佛代表着支pei家内心shenchu1的热情和决心。

甚至可以与大地rong为一ti，gan知地球的脉动，掌握自然的力量。他们可以引发地震，改变地形，让山峦崩塌，河liu改dao，展示chu他们与大地相连的无尽力量。

而如何成为一名支pei家并不是什么秘密，而是一个由六个步骤组成的过程。

第一个步骤是“发”，指的是规律的发现阶段。在这个阶段，有人开始注意到一些自然的迹象或dong察到世界规律的存在。这zhong内在的dong察力和觉知能力是他们成为支pei家的起点。

接下来是“研”，指的是发现者对所发现的力量进行shen入研究和学习的过程。他们通过阅读、探索、实验等方式积累知识，了解力量的本质和规律。

第三步“验”，表示发现者通过实验和实践验证他们所学到的知识和理论的有效xing。他们可能会进行一系列的实验和试验，以确保他们的理论能够被实际证明和应用。

第四步“立”，意味着发现者在验证和实践的基础上，确立自己的力量ti系和方法论。他们形成自己独特的理论框架和技巧，以在力量运用上的独立。

第五步“释”，代表发现者对自己的实践和ti验进行解释和理解。他们通过思考和反思，给自己提供有关力量的更shen层次的解释和意义。

最后一个步骤是“合“，表示发现者将他们所学到的知识、实践和理论与自己的生活和思维方式相rong合。他们致力于使自己的力量运用与自然规律相一致，并遵循其个人dao德和原则。

“嗯……这简直就是科研的步骤”

“唯一不同的是，地球研究者通过探索获得了金钱与地位，而这个世界的研究者却可以获得更多，甚至是神一般的力量！”。

重点是只有第一个完成这六步的人才能成为支pei家，

而世界的一个运行规律也只会被一个人所支pei！