女孩儿问?黎里：“你也会弹吗？”

燕羽回看，挥了下手。

小孩齐齐捂脸：“咦~~~~”

么？”

“我还没拿到最终顺序。”燕羽看着他，说，“会有很多很优秀的演奏者，你都听听。”

小虎娃凑过来，瞪大睛：“这么多东西，你一个人打？”

黎里摇：“我是打架鼓的。”

黎里指窗：“夕照的。”

小虎娃举手：“那你们会亲亲吗？”

“在县城、乡镇开很多公益的音乐教室。乐、网络、各件都好。一帮志同?合，平好的音乐老?师，远程线上教课。以民乐为主，当然，也会附有西乐。”

燕羽：“……”

余副组长?三十?多岁，副镜。他是省剧院办公室的，工作中和燕羽打过?，很是喜他。此刻一见?他来，立刻起?招呼，笑?问?：“好久不见?呐。什么时候来的？吃晚饭没有？”

“真的？”

黎里看他一。

燕羽抿：“……哦。”

“很好诶。”

黎里：“……”

“嗯？”

虎娃冲她竖了个大拇指：“！”

两人吃完晚饭，去荷塘看莲叶。天空仍未黑，西天挂几抹残霞，像蓝紫幕布上开了几?粉晶的豁。

燕羽目光静然看她，没说话，将她的手握得?更?了。

小孩叽叽喳喳的，绕在燕羽和黎里边往外走。他们一堆问?题，燕羽也耐心，每个都回都答。

黎里好笑?：“对啊。”

黎里说：“我知?。”

“脸红了。”梓墨说。

黎里：“……”

傍晚，教学楼一层灯火通明?，几间教室设置成临时工作。

燕羽抿着，将琴盒背起?来，说：“都回家吃饭去。”

黎里：“……”

夏季日漫长?，黄昏迟迟不散。

燕羽正往盒里放琵琶，说：“她是我女朋友。”

燕羽跟黎里走门上贴着“曲艺下乡工作组办公室”字样?的教室，工作组的余副组长?正跟一帮工作人员商讨着工作事?宜。一旁闲散坐着几个大学生演员，有的在听讲，有的在玩手机。

“……”燕羽说，“小孩别问?这问?题。”

燕羽说：“我不会不弹琵琶。”

从荷塘回来，天亦微亮，紫幕般悬在。石板路上暴晒一天的余消散了许多。不少人往家门泼了降温，晚风一卷，清清凉凉。

女孩又问?：“哥哥，你们是同学吗？”

燕羽被她看得?有?儿窘迫，腼腆一笑?：“只是个想法，离成形很远。要实现，也是很久很久以后的事?。”

燕羽调整了下肩上的琴盒背带，又找到她的手牵住，黎里便朝他边靠近了?儿。

“嗯，还很了不起?。”黎里望住他。

黎里一张，发现很难解释，便拿手机照片：“喏。”

黎里说：“你以后要是不弹琵琶了，音乐老?师也会得?很好。”

她发现他对这个问?题的答案总是很执着。

一诺不好意思?：“我说错了，我是问?，你第几个表演？”

女孩凑到一诺耳边说悄悄话：“肯定亲亲，跟电视里一样?。”可她这话一?儿也不悄悄，谁都听到了。

“吃过了。”燕羽说，“我来拿节目单。”

“那是什么鼓？”

小男孩??。

镇小学与会堂隔一条小沟。校园不大，一个小场，一栋三层教学楼，一栋办公楼。

“小王。”余副回，工作人员立刻递来一份节目单，余副递给燕羽，说，“把你的顺序往前调了两个。”

走会堂，在巷告别，小孩都依依不舍，燕羽黎里走开好远了，他们还在夕里招手呼喊：“哥哥，明?天见?！”

蝉已消声，夏虫在草丛里接着奏鸣，蛙声夹杂其中。

“我知?。一步一步，慢慢来呗。我觉得?，像你这样?的人。心里任何目标，都会实现。”

在巷里静走了会儿，燕羽忽说：“其实，我想过以后挣很多钱。”