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分卷阅读136(1/2)

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她总觉得以宁老师这zhongxing格的人,不会轻易放着柳教授在哪儿蹦跶的,说不定正在酝酿什么大招。

——

讨论这件事的,不只有陈雨欣三人。

此时,柳教授的课题实验室里,几人也正拿着手里的实验记录本,面lou纠结地围在徐艺芳面前。

“徐师姐,我那边chu了点问题,就是这个,这一步实验步骤里没有写,我也不清楚应该调成什么参数。”

“我这边也是。”

“还有我这个。”

……

徐艺芳接过几人的实验记录本,看了看,面lou难se。

正在气氛僵持的时候,有人压低了声音,略微迟疑的开口:“对了,那天STS竞赛课题答辩你们去了吗?其中有一组的答辩你们注意听没有,不晓得是不是我的错觉,我gan觉和我们现在这个课题的研究方向好像差不多。”

“嗯,那天我被我室友拉去听的。”说到这里,那人也收敛了音量:“其实我这两天zuo实验也有这zhonggan觉,咱们的实验设计好像是和他们那个有些撞。”

“你们说,该不会……”

还未等这人将后半句说完,就有人打断了他的话:“不可能的,你别瞎猜。”

“万一,我说万一?”

“就算是,学院肯定也会相信咱们教授啊。”

“那可不一定……”

“行了行了,别说了。”

“在说什么?”柳教授的chu现,打断了众人的对话。

面对柳教授,几人面se微变,jin张地站成两排,大气都不敢chu。

柳chun华扫了众人一yan:“实验时间,你们不在各自的位置上认真zuo实验,围在一起聊什么天?!”

一个人连忙开口解释:“教授,不是的,我们是实验过程中遇到了一些问题,所以过来请教师姐,顺便也一起研究一下。”

听了这话,柳教授脸se更加shen沉。

徐艺芳ying着toupi,对柳教授说:“教授,的确是这样的。”

柳chun华沉声说dao:“什么问题?”

徐艺芳将几个实验记录本递到柳教授yan前:“是这些,我们在实验过程中,发现实验设计中一些有关的参数没有说明,所以一时不知dao要怎么zuo。”她不敢说是柳教授给他们的实验方案不完整。

注意到柳教授越发冷肃的表情,徐艺芳后面的话越说越小声。

柳教授此时的脸se已经极其难看,心里暗骂:问她、她哪儿知dao?!

现在的实验设计是柳教授gen据对方组,那天课题答辩的内容进行推导设计的。

毕竟不是自己想的课题,即使柳chun华经验丰富,对于那天答辩会上宁夏他们组没有提到的关键点,柳chun华这边也很难确定。

所以,即使她zuochu了一个后续试验的liu程设计,也依旧有许多不完善、有漏dong的地方,甚至还有一些步骤从理论上来说,gen本说不过去。

柳chun华目光严厉地扫过众人。

面se一沉,柳chun华厉声斥责dao:“实验参数说明不全?我们这是一个探索研究xing的课题,要什么都全了,我还找你们来zuo什么?”

柳chun华严厉的视线,落在众人shen上:“参数不明确,你们难dao不知dao将各zhong参数都考虑进去?”

“可……”

有人刚要开口,准备说什么,就被柳chun华直接打断:“没什么可是的,今天确定的实验内容必

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