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生育者与非生育者,课堂辩论(2/2)

情况,要持续几十年,直到她们失去生育能力,所以,月经是非常神圣的,没有它,就没有我们在场任何一个人,也没有人类的未来,我们不该污名化它...

这他妈的,让人很恼火,却又无法发作。

逐渐发育成熟,为生育生命提供合适的环境...卵逐渐成熟,从卵巢中排,落腹腔,时刻准备着育生命...

咋的,每次几亿颗就不重要了?

反观男人们,他们对于怀累不累苦不苦本不兴趣,又不是他们生他们怀,他们更想听教授待会儿讲的与他们相关的内容,只想证明自己在生育中的价值。

说得好像他们的只是补充剂而已,明明是那么独一无二的,他们当然要抗议了。

个过程完全是由生育者独自一个人完成...

关于女人的就长篇大论,关于他们的就言简意赅,那么几句话带过。

终于讲到他们兴趣的话题了,在场男人们一个个的便神起来,等着引经据典,大谈特谈自己的观,反驳污蔑他们、轻视他们的某些错误的描述呢。

但作为要考的东西,他们又不能不听,便只能是默默听讲。

不错,那颗成熟的卵已经准备好了,但它们还不是一颗完整的可以发育成生命的细胞,还需要一分基因来,补充它的完整...

讲完生育过程,教授开始讲别的,生育重要,但为生育的准备同样重要...

这个时候,不就是我们男人登场的时刻了?

妈的,所以还是没有我们什么事?

众所周知,青期是人发育的第二峰期,生育者要开始为未来的生育准备了,最直观的,房的发育,它是为了生命诞生后哺生命...

作为生育的主,关于这方面,在场女自然听得认真,并且参与度极

不需要付什么代价,就能磨灭他们的功劳?

这个过程就形成了月经,为了让一直保持适合育生命的状态,女每个月都要经历一次这过程,并且承受它所带来的不方便,比如...

就在男人们想抗议的时候,教授终于讲到他们了。

为了让育新生命,它们了诸多准备,结果那颗卵无法成为完整的,它们就要...

只是,听着听着就发现,教授讲的并不是他们要听的。

终于有发言权了,男人们也积极起来,展示自己的重要

妈的,这说的啥玩意儿啊。

但抗议的结果是,教授让他们稍等,待会儿会讲到卵

是啊,我们...

结果这说的啥?

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